Serie 3 - Correspondencia

Área de identidad

Código de referencia

AR AHS ARS/BB 4.CA.3

Título

Correspondencia

Fecha(s)

Nivel de descripción

Serie

Volumen y soporte

Área de contexto

Nombre del productor

(1862 - 1925)

Historia biográfica

Augusto Crestanello nació en Pressana, Vicenza, Italia, el 24 de marzo de 1862. El Colegio Salesiano de Valsálice lo acogió como alumno el 25 de noviembre de 1888. El mes de septiembre de 1890 fue novicio en Foglizzo, para hacer su profesión perpetua en Valsálice el 3 de octubre de 1891. En 1893 llegó a la República Argentina.
En menos de un año recibió todas las órdenes sagradas de manos de monseñor Cagliero en 1894 y el sacerdocio en 1895.
Formado en la escuela de don Bosco y de don Rúa adquirió un conocimiento profundo del Sistema Preventivo que puso en práctica en su misión.
En 1897 el padre Augusto Crestanello ya se encontraba en Junín de los Andes, fue encargado de la obra durante las muchas y prolongadas ausencias del padre Milanesio. Construyó una modesta casa para las hermanas, contigua a la misión salesiana. Fue confesor de la beata Laura Vicuña y su primer biógrafo. Registra su fallecimiento en 1904.
En marzo de 1911 fue destinado a Bahía Blanca. Pero en 1912 lo encontramos como prefecto en Viedma.
En 1913 pasó a Comodoro Rivadavia alquilaron una casa de 4 habitaciones y ahí mismo, abrieron una escuela. “El día 13 de abril de 1914 aparecía sobre la puerta de la calle de la casita la inscripción ‘Colegio Salesiano’ y el 4 de marzo del mismo año comenzaban las clases.” Ese mismo año le ponen el nombre de Miguel Rúa en homenaje al primer sucesor de San Juan Bosco. El Padre Crestanello fue su fundador y director.
Entre 1918 y 1922 fue director de la casa de Rawson, terminó la construcción del templo parroquial y fundó la asociación de exalumnos de Don Bosco de esa localidad. En ese período oficiaba como confesor de la casa de Trelew.
Luego regresó a Comodoro Rivadavia donde permaneció hasta su muerte, acaecida el 25 de julio de 1925, a los 63 años de edad. 30 de sacerdocio y 34 de profesión.

Historia archivística

Origen del ingreso o transferencia

Área de contenido y estructura

Alcance y contenido

Entre la correspondencia se encuentra una carta del P. Alonso al P. Inspector quejándose del accionar del P. Crestanello como director del Colegio de Junín de los Andes.
Entre la numerosa correspondencia enviada por el padre Crestanello se encuentran: al p Cencio, p Paglieri; p Marelli y varias a mons Cagliero entre 1901 y 1905 saludándolo por su onamástico; dándole cuenta de sus deudas y anunciándole que ya tiene 5 paisanitos más como pupilos; sobre la conveniencia de comprar una chacra en San Martín; sobre la necesidad de que lleguen más misioneros, en especial le pregunta cuándo llegará el p. Domingo Milanesio ya que el p Zacarías salió para la misión del Limay y a la cordillera del territorio de Río Negro. Otras al inspector p. Pedemonte entre 1912 y 1917. En una de ellas, 1912, le pide que acepte su renuncia como Director Espiritual del Círculo Católico de Obreros por encontrarse en esos meses en Italia y que al llegar nuevamente a Viedma, por sus numerosas responsabilidades, le será imposible continuar. En otra, la necesidad de tener confesor estable para los niños internos que siendo muchos necesitan del sacramento más que de un prefecto; antes de salir para Comodoro Rivadavia, su nueva comunidad, desde Santa Catalina, Buenos Aires, le escribe para comentarle que la comisión de señoras le entregó $500 y se comprometieron a $100 mensuales para continuar su obra. Llegado a Comodoro Rivadavia Crestanello le pide al p. Pedemonte que le envíe un Programa Oficial de Enseñanza y el reglamento para los niños; pide permiso para hacer un galpón y subdividirlo para dar espacio a más pupilos.

Valorización, destrucción y programación

Acumulaciones

Sistema de arreglo

Área de condiciones de acceso y uso

Condiciones de acceso

Condiciones

Idioma del material

    Escritura del material

      Notas sobre las lenguas y escrituras

      Características físicas y requisitos técnicos

      Instrumentos de descripción

      Uploaded finding aid

      Área de materiales relacionados

      Existencia y localización de originales

      Existencia y localización de copias

      Unidades de descripción relacionadas

      Descripciones relacionadas

      Área de notas

      Identificador/es alternativo(os)

      Puntos de acceso

      Puntos de acceso por materia

      Puntos de acceso por lugar

      Puntos de acceso por autoridad

      Tipo de puntos de acceso

      Área de control de la descripción

      Identificador de la descripción

      Identificador de la institución

      Reglas y/o convenciones usadas

      Estado de elaboración

      Nivel de detalle

      Fechas de creación revisión eliminación

      Idioma(s)

        Escritura(s)

          Fuentes

          Área de Ingreso